BIM-BAM-BINI® . Akademie für Kreativität & Persönlichkeitsentwicklung . Gabriele Kubitschek. 2019
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bei WiFF.
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Akademie für
Kreativ-Pädagogik
München
Kreativ-Pädagogik
München
Schon für unsere Jüngsten gehören Hektik und Zeitdruck nur allzuoft mit zum ihrem ganz normalen Alltag.
Erste Warnsignale wie: Bauchweh, Kopfschmerzen, Schlafstörungen, Nägelkauen, wiederkehrende Probleme bei der Eingewöhnung, Konzentrations- od. Ausdauermangel, Aggresionen usw. können leicht übersehen oder fehlinterpretiert werden.
Doch ist ihr emotionale Gleichgewicht durch andauernden Stress erst einmal aus der Balance geraten, dann ist auch die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung der Kinder gefährdet!
Erste Warnsignale wie: Bauchweh, Kopfschmerzen, Schlafstörungen, Nägelkauen, wiederkehrende Probleme bei der Eingewöhnung, Konzentrations- od. Ausdauermangel, Aggresionen usw. können leicht übersehen oder fehlinterpretiert werden.
Doch ist ihr emotionale Gleichgewicht durch andauernden Stress erst einmal aus der Balance geraten, dann ist auch die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung der Kinder gefährdet!
Inhalt des Seminars
• Welche Bedeutung hat Entspannung für Kinder ?
• Wie und wann entspannen Kinder ganz natürlich und gerne?
• Vorstellung von unterschiedlichen Entspannungstechniken
(von Fantasiereisen bis gezielten Körperübungen)
• Je nach Bedarf der Gruppe werden unterschiedliche Entspannungsweisen und
Möglichkeiten praktisch vorgestellt, in Kleingruppen selbst ausprobiert und
anschließend in der Gruppe reflektiert.
• Erstellung eines Praxisbeispiels zur Konzepterstellung für einen Wochenplan mit
natürlichen Ruheinseln für „Ihre“ Kinder.
• Vom Zusammenhang von Entspannung und Kreativität
• Raumgestaltung als unterstützende Maßnahme einsetzen lernen
• Zeit für Erfahrungsaustausch und Reflektion.
Alle Anregungen, Übungen und Lösungsansätze sind praxisnah
und leicht im Kita-Alltag umsetzbar.
• Welche Bedeutung hat Entspannung für Kinder ?
• Wie und wann entspannen Kinder ganz natürlich und gerne?
• Vorstellung von unterschiedlichen Entspannungstechniken
(von Fantasiereisen bis gezielten Körperübungen)
• Je nach Bedarf der Gruppe werden unterschiedliche Entspannungsweisen und
Möglichkeiten praktisch vorgestellt, in Kleingruppen selbst ausprobiert und
anschließend in der Gruppe reflektiert.
• Erstellung eines Praxisbeispiels zur Konzepterstellung für einen Wochenplan mit
natürlichen Ruheinseln für „Ihre“ Kinder.
• Vom Zusammenhang von Entspannung und Kreativität
• Raumgestaltung als unterstützende Maßnahme einsetzen lernen
• Zeit für Erfahrungsaustausch und Reflektion.
Alle Anregungen, Übungen und Lösungsansätze sind praxisnah
und leicht im Kita-Alltag umsetzbar.
BÜCHER FÜR DIE PRAXIS
• Das Anti-Stress-Buch für
Erzieherinnen
• Die 50 besten Spiele zur
Resilienzförderung
• Das Anti-Stress-Buch für
Erzieherinnen
• Die 50 besten Spiele zur
Resilienzförderung
BIM-BAM-BINI®
KINDER BRAUCHEN RUHEINSELN